Op naar de Top!

Menu
Linkedin
LEREN LEREN
ZO DOE JE DAT!
EFFECTIEF LEREN
ZO DOE JE DAT!

Tools DIE leerresultaten verbeteren

Veel scholen kampen met tegenvallende schoolprestaties.
Andere scholen willen hun goede resultaten duurzaam borgen.
Bestaat er een aanpak leren leren die zich al bewezen heeft?
 
JAZEKER!
We hebben een set van tools ontwikkeld en in de praktijk aangescherpt.
Hiermee kun je binnen een lesuur een sterkte- zwakteanalyse maken van het leerproces
van een leerling én van een klas.
Aan de hand van het grafische overzicht kun je gericht verbeterstappen
zetten met de ondersteunende materialen.
Onze tools van de executieve functies en van zelfregulerend leren worden al succesvol
gebruikt op diverse scholen in Nederland en België.
Vaak al meerdere jaren!
In een doorlopende leerlijn van onder- naar bovenbouw.
 
Leerlingen goed leren leren vermindert stress, bevordert veerkracht en vermindert uitval.
 
 
 
EXECUTIEVE FUNCTIES
Executieve functies worden de dirigent van 
ons brein genoemd. Het zijn denkprocessen die helpen bij plannen, doelen stellen, doorzetten, je aandacht richten, initiatief nemen, zelfinzicht, impulscontrole…
Hoe vroeger je hier aandacht aan besteedt op school én thuis, hoe beter het leren gaat.  En hoe beter het lukt om de juiste plek te vinden in de maatschappij.
Werken aan de executieve functies betekent dat je een goed fundament legt voor het leerproces. 
 
 
 

ZELFREGULEREND LEREN

Zelfregulerend leren betekent dat een leerling steeds meer zelf eigenaar wordt van zijn manier van leren en inzicht krijgt in wat goed gaat en wat beter kan. Voor studiesucces is het belangrijk dat een leerling beschikt over goed ontwikkelde zelfregulerende vaardigheden. Executieve functies vormen de basis waarop zelfregulerend leren werkt. Zij maken het mogelijk dat een leerling de stappen kan nemen om meer de regie te nemen over zijn leerproces. Dat kan een leerling (nog) niet alleen.  Zelfregulerend leren gaat namelijk niet vanzelf. Daar helpt de docent bij met onze ondersteunende materialen.

 

DE MATERIALEN

visuele tool
EXECUTIEVE FUNCTIES
VOORTGEZET ONDERWIJS

Deze digitale tool is hét hulpmiddel om de leerlingen te ondersteunen bij hun cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling.

visuele tool
ZELFREGULEREND LEREN
VOORTGEZET ONDERWIJS

Deze digitale tool geeft snel en direct informatie waar leerlingen staan in hun leerproces.
Voor bovenbouw voortgezet onderwijs.

VISUELE TOOL
executieve functies
Basisonderwijs

In samenwerking met leerkrachten vanuit het basisonderwijs is een leerlijn executieve functies ontwikkeld van groep 2 t/m groep 8.

Wat zeggen ONZE gebruikers?
"Ik heb van mijn mentoren gehoord dat ze de training erg interessant en nuttig vonden en dat de leerlingen met plezier die middag aan de slag zijn gegaan met de visuele tool.''
Afdelingsleider havo 3 en vwo 3 Castor College Beverwijk
"Persoonlijk vond ik de tool erg fijn werken en heb ik nu een heel mooi overzicht van mijn klas, echt interessant om te zien!''
Manuel WassinkMentor Lyceum Sancta Maria Haarlem
''Mijn ervaringen zijn overwegend positief; ouders en leerlingen zijn enthousiast. Ouders vinden het fijn dat er aandacht geschonken wordt aan de brede ontwikkeling van het kind."
Matthijs van der WielenLeerkracht KC de Kameleon 's-Hertogenbosch
''Deze digitale tool helpt je heel erg inzien wat je al goed kan en wat je aan jezelf kan verbeteren om beter te kunnen presteren.''
Alexis m/h brugklas
''Ik vond het leuk om deze spin te maken en ik kon daardoor ook heel overzichtelijk zien wat er beter kan en wat al goed is."
Sabine 3 havo
''Ik vond de hele tool superhandig en nu weet ik beter wat ik kan verbeteren en wat goed gaat. En met deze opdrachten werd je gedwongen om na te denken en eerlijk tegen jezelf te zijn en dat vond ik heel goed.''
Yunus 4 vwo
''De tool die Op naar de Top! aanbiedt is helder en overzichtelijk en helpt onze leerlingen en mentoren bij het gericht aanscherpen en verbeteren van de executieve vaardigheden.''
Frederike van den OeverTeamleider 1 & 2 VWO Lyceum Sancta Maria Haarlem
Het lijkt wel of door de tool Zelfregulerend leren het licht opeens is aangegaan bij onze leerlingen!
Susanne SlotemaAfdelingscoördinator havo/vwo bovenbouw Castor College Beverwijk
onze opdrachtgevers
logo-mobile
Logo_tVenne_CMYK
logo_kameleon_fc
Logo_aloysius_transparant
logo-klein
images 5
images (4)
images
images (1)
images (2)
images (3)
Logo_SanctaMaria_FC
logo
Markland
Copyright © 2026 Op naar de Top!
Menu